Conseil Supérieur de l'Education, de la Formation et de la Recherche Scientifique
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Carla Barroso da Costa, Directeur de publication ; Diane Leduc, Directeur de publication ; Isabelle Nizet, Directeur de publication | Québec (Canada) : Presses de l'Université du Québec | Mesure et évaluation | DL 2021Cet ouvrage célèbre les quarante ans de l'Association pour le développement des méthodologies d'évaluation en éducation (ADMEE-Canada) en brossant un portrait rétrospectif et prospectif de la mesure et de l'évaluation dans les contextes canadien[...]Nouveautétexte imprimé
As knowledge increasingly replaces raw materials and labor as a key resource in economic development, the availability of human knowledge and skills is critical in determining a country's rate of economic development and its competitiveness in i[...]texte imprimé
his book discusses the recent assessment movements in the eastern and western worlds with particular focuses on the policies, implementation, and impacts of assessment reform on education. A new perspective of assessment sees assessment as a mea[...]Nouveautétexte imprimé
Patricia Broadfoot, AuteurThe 1970s saw a growing worldwide pre-occupation with school assessment; Britain witnessed lengthy debate in response to the proposals for examination reform initiated by the Schools Council, and the setting up of an Assessment of Performance Un[...]texte imprimé
Cet ouvrage s'adresse de manière accessible aux enseignants, parents d'élèves et étudiants qui voudraient mieux cerner comment les principaux acteurs du système éducatif évaluent les raisons de l'échec ou de la réussite des élèves. Après une rev[...]Nouveautétexte imprimé
Assessment is a key area of interest and debate in education. Its increased use by governments as a powerful means of influencing educational practice are now features of the educational scene worldwide. This volume was the first major internati[...]texte imprimé
Provides a practical, student-friendly introduction to the major concepts and everyday issues in this field. Superbly organized, pedagogically sound, and thoroughly up-to-date, it shows teachers and prospective teachers how to conduct first-rate[...]texte imprimé
Educational Measurement has been the bible in its field since the first edition was published by ACE in 1951. The importance of this fourth edition of Educational Measurement is to extensively update and extend the topics treated in the previous[...]texte imprimé
André de Peretti, Auteur ; Jean Boniface, Auteur ; Jean-André Legrand, Auteur | Éditions Sociales Françaises ? ESF | Pédagogies | 2005Que l'on soit enseignant, formateur, responsable de formation, chef d'établissement, inspecteur, que l'on exerce son métier à l'école, dans l'enseignement supérieur, en formation continue, l'on est toujours amené à évaluer, pressé de toutes part[...]texte imprimé
Association francophone pour le savoir, Congrès (77; 2009; Ottawa), Auteur ; Gilles Raîche, Directeur de publication ; Karine Paquette-Côté, Directeur de publication ; David Magis, Directeur de publication | Québec : Presses de l'Université du Québec | Mesure et évaluation | impr. 2011Ce deuxième volume, traitant de l'axe pratique de l'évaluation (domaines et contextes d'application, formation des professionnels de l'évaluation, etc.), saura nourrir à son tour les pratiques pédagogiques ainsi que le développement de la recherche.Nouveautétexte imprimé
Association francophone pour le savoir, Congrès (78; 2010; Montréal, Canada), Auteur ; Gilles Raîche, Directeur de publication ; Pascal Ndinga, Directeur de publication ; Hélène Meunier, Directeur de publication | Québec : Presses de l'Université du Québec | Mesure et évaluation | DL 2013Nouveautétexte imprimé
Association francophone pour le savoir, Congrès (77; 2009; Ottawa), Auteur ; Gilles Raîche, Directeur de publication ; Karine Paquette-Côté, Directeur de publication ; David Magis, Directeur de publication | Québec : Presses de l'Université du Québec | Mesure et évaluation | impr. 2011Ce premier volume des actes du colloque Des mécanismes pour assurer la validité de l'interprétation de la mesure en éducation est consacré à l'axe théorique (développement des construits, modèles de mesure, etc.), de même qu'aux axes technique e[...]Nouveautétexte imprimé
Jean-Jacques Bonniol, Auteur ; Michel Vial, Auteur | Bruxelles : De Boeck université | Portefeuille | 1997En proposant un panorama critique des comportements d'évaluation, cet ouvrage aide à se repérer dans les différents courants, depuis l'évaluation-mesure jusqu'à l'évaluation complexe, dans le but d'une utilisation dépassionnée des champs, des ou[...]texte imprimé
Nathalie Broux, Auteur ; Eric De Saint-Denis, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 2013L'Ecole française et, tout particulièrement, l'enseignement secondaire, souffre d'éclatement et de dispersion. Dans des établissements souvent trop grands, règne l'anonymat et les élèves pâtissent d'avoir une multitude d'interlocuteurs sans appa[...]texte imprimé
Les pratiques d'évaluation scolaire des élèves font l'objet de polémiques entre les partisans des notes et ses détracteurs. Certains professeurs considèrent que la notation est indispensable pour fournir des repères aux élèves. D'autres considèr[...]Nouveauté
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