يعد التعليم عن بعد من النماذج التعليمية المعمول بها منذ عقود عديدة، ويمكن الحديث أيضا عن التكوين عن بعد الذي تزايد الاهتمام به بالموازاة مع التطورات المتسارعة التي عرفها مجال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في العقدين الأخيرين. وترجع دواعي هذا الاهتمام بالأساس إلى ضمان الاستمرارية البيداغوجية في التكوين وإلى الرغبة في تجاوز الصعوبات التي تحول دون بلوغ المستشارين المتدربين أو المستفيدين من التكوين المستمر للموارد التكوينية، سواء تلك المتعلقة بالبعد الجغرافي أو ظروف العمل أو عوامل أخرى، إضافة إلى الرغبة في ترشيد النفقات التي يتطلبها التكوين الحضوري.
في هذا الإطار اعتمد مركز التوجيه والتخطيط التربوي على التكوين عن بعد كتكميل للتكوين الحضوري ومن خلال تقديم دروس وأنشطة تربوية تكوينية عن بعد وتنظيم تكوين عن بعد من نوع. MOOC